No Espaço Folha, acreditamos que cada aluna possui seu próprio brilho e seu próprio tempo de evolução.
Por meio da Ginástica Rítmica, ajudamos meninas a desenvolver habilidades físicas, emocionais e sociais que levam para toda a vida.
O Espaço Folha nasceu do sonho de transformar a Ginástica Rítmica em um caminho de desenvolvimento para crianças.
Mais do que formar atletas, a ideia sempre foi criar um ambiente onde meninas pudessem crescer com confiança, disciplina e leveza, aprendendo através do movimento.
Fundado por Tayná Lopes Feitosa, o Folha surgiu da paixão pelo esporte e da vontade de construir um espaço onde cada criança fosse respeitada no seu próprio tempo de evolução.
Hoje, o Folha é uma escola que vai além da técnica: é um lugar onde a infância é vivida em movimento
Tayná Lopes Feitosa é fundadora e diretora do Espaço Folha.
Com trajetória dentro da Ginástica Rítmica como atleta, professora e árbitra, ela construiu sua carreira baseada na vivência real da modalidade e no olhar atento ao desenvolvimento infantil.
Seu propósito sempre foi claro: usar o esporte como ferramenta para formar crianças mais confiantes, disciplinadas e seguras de si – dentro e fora da quadra.
Foi assim que o Espaço Folha nasceu: da experiência, do amor pela GR e da vontade de transformar vidas através do movimento.
Nossa equipe é formada por profissionais apaixonadas pela Ginástica Rítmica e pelo desenvolvimento infantil.
Mais do que ensinar a técnica, estamos preparadas para acolher, incentivar e acompanhar cada aluna em sua evolução, sempre com carinho, atenção e respeito ao seu tempo.
As aulas do Espaço Folha são destinadas a crianças a partir dos 3 anos, com turmas organizadas de acordo com a faixa etária.
Sim! As aulas são preparadas para iniciantes e respeitam o ritmo de aprendizado de cada aluna.
Não. A flexibilidade é desenvolvida naturalmente ao longo das aulas.
Sim! Basta entrar em contato com nossa equipe e agendar um horário para conhecer o Espaço Folha.
As alunas aprendem a utilizar os cinco aparelhos da GR: arco, bola, fita, corda e maças, de forma gradual e adequada à idade.
Cada aula inclui aquecimento, exercícios técnicos, atividades com os aparelhos, musicalidade e expressão corporal, unindo aprendizado e diversão.
